No início do mês apresentei uma metodologia de ensino de História focada em games, método que tem dado muito certo nas salas de aula que atuo. O artigo debatido foi intitulado de "O
LÚDICO DIGITAL NAS AULAS DE HISTÓRIA: APLICAÇÃO DO GAME CAESAR III COMO
MATERIAL LÚDICO NAS TURMAS DE SEXTO ANO DO CENTRO EDUCACIONAL SÃO JOSÉ
(MIRACEMA – RJ)". O debate em torno da metodologia ocorreu entre os dias 7 e 11 de março no 2º Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História e foi um dos temas mais debatidos.
O relato foi publicado no livro "Por um Outro Amanhã: Apontamentos Sobre Aprendizagem Histórica", de organização dos professores André Bueno, Dulceli Estachesky e Everton Crema, mais especificamente na página 528. O livro já está disponível para os interessados no tema.
